Podczas „Tygodnia projektowego” przeprowadziliśmy pilotażowe zajęcia pozalekcyjne dla naszych uczniów.
“Moc relacji w edukacji – łączymy, aby zmieniać”, wygląda na to, że nam się udało 👍, a wam podobało 😁

Podczas „Tygodnia projektowego” przeprowadziliśmy pilotażowe zajęcia pozalekcyjne dla naszych uczniów.
“Moc relacji w edukacji – łączymy, aby zmieniać”, wygląda na to, że nam się udało 👍, a wam podobało 😁


Dzielimy się wiedzą i wspieramy organizację konferencji edukacyjnych “Z football3 odkrywamy superMOCe dzieci w szkole”. Nasze nauczycielki wraz ze stowarzyszeniem Trenuj Bycie Dobrym współtworzą lekcje otwarte i warsztaty dedykowane specjalnie dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w całej Polsce w ramach realizacji w szkole programu i stosowania metody football3.
19 listopada w Zespole Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego im.Marii Jakóbik w Krakowie oraz 3 grudnia 2025 w IX Publicznym Liceum Ogólnokształcącym im.Generała Władysława Andersa w Opolu odbyły się konferencje pod Patronatem Polskiego Związku Piłki Nożnej. Pokazową lekcję otwartą football3 poprowadziły edukatorki football3: Anna Adamczyk-Urzyńska, Anna Krzak, Katarzyna Pawlaczyk.
W trakcie lekcji otwartej edukatorki stosują innowacyjną metodę łącząca realizację celów ukierunkowanych na sportowy rozwój uczniów z celami społecznymi oraz rozwojem emocji. Umożliwia ona organizację równego dostępu do sportu dziewcząt i chłopców oraz kształcenie kompetencji emocjonalno-społecznych w sposób nowatorski i atrakcyjny, oparty na zabawie, współpracy i działaniu na rzecz innych.
Dzieci podczas zajęć football3 wspólnie z ich wychowawcą, koleżankami i kolegami z klasy odkrywają supermoce wartości społecznych, takich jak: empatia, szacunek, chęć niesienia pomocy, współpraca, radość, koleżeństwo, uczciwość, optymizm, umiejętność prowadzenia konstruktywnego dialogu, negocjacji, wspierania słabszych, równego traktowania oraz dostępu do sportu, które można przenieść z boiska na życie codzienne.
Ogromnie cieszymy się, że wspólnie z Kuratorium Oświaty w Opolu i Krakowie oraz małopolskim i opolskim związkiem piłki nożnej możemy odkrywać superMOCe dzieci, a nasza placówka jest zauważalna na mapie szkół odkrywającej superMoce dzieci.
Relacja z Konferencji Edukacyjnej w Opolu
Katarzyna Pawlaczyk
29.11.2025r. obchodziliśmy Dzień Patrona naszej szkoły. Jest to jedno z najważniejszych wydarzeń w kalendarzu szkolnym. To nie tylko oficjalna uroczystość – to przede wszystkim czas, kiedy przypominamy sobie o ideałach, które nadają sens naszej pracy i nauce. Naszym patronem jest Andrzej Wajda – osoba, której życie i osiągnięcia pozostawiły trwały ślad w historii i w świadomości społeczności, którą dziś reprezentujemy. Z tej okazji przygotowaliśmy krótką akademię, prezentację o życiu i dokonaniach patrona (kl. IV-VIII) oraz wystawę portretów Andrzja Wajdy wkonaną przez najmłodszych uczniów naszej szkoły. Pamięć o patronie to przede wszystkim przekazywanie wzorców: odwagi w działaniu, uczciwości, pasji do pracy oraz zaangażowania społecznego. Przypominając postać wybitnego reżysera Andrzeja Wajdy uczymy się także szacunku do przeszłości i odpowiedzialności za przyszłość — wartości niezbędnych w dorastaniu i w życiu społecznym.
Anna Adamczyk-Urzyńska
Małgorzata Sieja

Po raz kolejny obchodzimy w szkole Dzień Patrona. Z tej okazji została przygotowana i zaprezentowana na szkolnym korytarzu wystawa najciekawszych książek podarowanych przez Patrona naszej szkole. Andrzej Wajda, wraz z małżonką Krystyną Zachwatowicz, w latach 2010-2015 przekazali do szkolnej biblioteki łącznie 650 książek ze swoich prywatnych zbiorów.
Na wystawie znalazły się książki ciekawe pod względem edytorskim i bibliofilskim, jak np.:
1. Robinson Kruzoe Daniela Defoe – wydanie z 1953 roku, z ilustracjami J.I. Grandville’a, dziewiętnastowiecznego ilustratora,
2. Wiersze ks. Jana Twardowskiego – z dedykacją autora dla państwa Wajdów,
3. Malarstwo gotyku i wczesnego renesansu – wydanie w języku niemieckim z 1938 roku,
4. Ikona ruska – wydanie z 1956 roku,,
5. Pieśń o życiu i śmierci Szopena Romana Brandstettera – wydanie w języku rosyjskim
6. „Warsaw Concerto”. Powstanie Warszawskie w poezji
7. Rozpoznaj Warszawę 1939-1945. Nieznane fotografie z rodzinnych albumów
8. Piękne wydania albumowe, wybrane z wielu znajdujących się w bibliotece: Zamek Królewski w Warszawie, Wielka Księga Bursztynu, Cmentarz Łyczakowski w fotografii Krzysztofa Hejke, Łyczaków – Dzielnica za Styksem Stanisława Niciei
9. Teczka z ilustracjami do „Lalki” B. Prusa – autorstwa W. Daszewskiego
10. 65 lat polskiej animacji dla dzieci – to historia polskich bajek dla dzieci i ich twórców na przestrzeni kilkudziesięciu lat
Każdą książkę na wystawie można wziąć do ręki i otworzyć, żeby dokładnie obejrzeć.
Zapraszamy do oglądania wystawy wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły oraz rodziców.
Jadwiga Głowacka

Międzynarodowy Dzień Tolerancji i Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka to dwa odrębne święta, choć powiązane ze sobą. Oba też upamiętniane są w listopadzie.
Międzynarodowy Dzień Tolerancji obchodzony jest corocznie 16 listopada. Został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1996r.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka obchodzony jest 20 listopada. Data ta upamiętnia uchwalenie Deklaracji Praw Dziecka w 1959 roku oraz Konwencji o prawach dziecka w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ.
Dni te mają na celu promowanie szacunku, akceptacji różnorodności, propagowanie równości, równouprawnienia i przeciwdziałanie stereotypom oraz uprzedzeniom.
W naszej szkole we współpracy pedagogów z wychowawcami klas podczas zajęć z wychowawcą zostały przeprowadzone warsztaty związane z tą tematyką, natomiast na korytarzach można było obejrzeć przygotowane gazetki związane z tymi dniami.
Anna Adamczyk-Urzyńska
Justyna Grądys

Informacja przekazana z Instytutu Badań Edukacyjnych
“Uprzejmie informujemy, że rozpoczęliśmy realizację badania wśród rodziców i opiekunów uczennic i uczniów ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, które uczestniczą w projekcie „Moc Relacji w Edukacji – łączymy, aby zmieniać”. Celem badania jest poznanie opinii rodziców i opiekunów na temat szkoły oraz wdrażanej reformy, w tym m.in. ocena zachodzących zmian, towarzyszące temu szanse, obawy i potrzeby.
Informacje o badaniu
Badanie polega na uzupełnieniu przez rodziców i opiekunów kwestionariusza dostępnego online w terminie do 7 grudnia 2025 r.
Link do ankiety dla rodziców i opiekunów:
https://badanie.ibe.edu.pl/index.php/579631?lang=pl
Badanie jest anonimowe, co oznacza, że informacje w nim zebrane nie będą w żaden sposób powiązane ze szkołą, do której uczęszczają dzieci badanych rodziców i opiekunów, jak również z osobą wypełniającą ankietę.
21 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień – wyjątkowe święto, które przypomina, jak ważne są uśmiech, uprzejmość i dobre słowo w codziennym życiu. Tego dnia w całej szkole panowała szczególnie ciepła i radosna atmosfera.
Kolor żółty – kolor życzliwości. Uczniowie i nauczyciele przyszli do szkoły ubrani na żółto lub z żółtymi akcentami, które symbolizują radość i pozytywne nastawienie. Korytarze rozświetliły się kolorami, a na twarzach uczniów pojawiły się uśmiechy. Drzwi klas zostały przyozdobione plakatami, wykonanymi przez uczniów a na każdym z nich znajdywało się hasło promujące bycie życzliwym.
W holu szkoły może było zobaczyć gazetkę dotyczącą życzliwości, z której każdy mógł zabrać liścik z miłym słowem, podziękowaniem lub pozdrowieniem natomiast szkolna „Poczta Życzliwości” cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie mogli wysłać kartki z pozdrowieniami i dobrymi życzeniami, które później zostały dostarczone adresatom. Każdy liścik wywoływał uśmiech i wzruszenie. Dodatkowo uczniowie kl. IV z inicjatywy wychowawczyni Pani Anny Kokot napisali listy dla seniorów, które zostały przez nich wysłane pensjonariuszom domu „Paulinka” w Pawłowicach.
Dzień Życzliwości uświadamia nam, że każdy z nas może mieć wpływ na atmosferę wokół siebie. Wystarczy proste „dzień dobry”, pomocna dłoń lub uśmiech, by komuś poprawić humor. Chcemy, aby ta życzliwość trwała nie tylko raz w roku, ale towarzyszyła nam każdego dnia.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły za aktywny udział w obchodach Dnia Życzliwości. Razem tworzymy miejsce pełne szacunku, empatii i pozytywnej energii!
Anna Adamczyk-Urzyńska
opiekun Samorządu Uczniowskiego

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to dzień, który warto wykorzystać jako inspirację do kreatywnych działań, które pokażą, że matematyka może być emocjonująca, przydatna i pełna zabawy. Niezależnie od tego, czy piszemy test ze znajomości tabliczki mnożenia, bierzemy udział w międzyklasowej rywalizacji, czy decydujemy się na wycieczkę po okolicy, by z uśmiechem odpytywać przypadkowo napotkanych ludzi – uśmiech i zaangażowanie uczniów będą najlepszą nagrodą.
Uczniowie klas 4-8 mogli sprawdzić swoje umiejętności przystępując do pisemnego testu, który wyłonił klasowych ekspertów. Ci z kolei, rozwiązywali liczbowe zagadki, labirynty i łamigłówki, a byli to:
Klasa 4: Dominik Kościelny, Antoni Wodecki, Kacper Walencki;
Klasa 5: Magdalena Stasiak, Adam Aounzou, Zofia Basińska;
Klasa 6a: Mateusz Wilk, Liliana Kościelna, Antoni Birlet;
Klasa 6b: Konrad Wydmuch, Lena Grajoszek, Mikołaj Pilarski;
Klasa 7: Antoni Kubik, Piotr Kościelny, Mateusz Paruch, Szymon Świtała;
Klasa 8: Szymon Panek, Wiktor Pilak, Marta Birlet.
Ostatecznie, rywalizacja zakończyła się wynikiem:
1. 12 pkt – klasy 7 i 8
2. 11 pkt – klasy 4, 5, 6b
3. 7 pkt – klasa 6a
GRATULUJEMY !!!
Mając na uwadze motto akcji „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!” nasz patrol egzaminacyjny opuścił mury szkoły i sprawdził znajomość tabliczki mnożenia przypadkowych przechodniów, klientów i właścicieli sklepów, pracowników Urzędu Gminy w Rudnikach, komisariatu policji, przedszkola i żłobka. Dorośli chętnie włączali się do zabawy i wszyscy, mimo zaskoczenia, twierdzili, że jest to must have każdej kolejnej edycji!
Patrol też zrealizował misję specjalną przeprowadził egzamin wśród nauczycieli szkoły. Wszystkim uczestnikom gratulujemy znajomości tabliczki mnożenia, która przydatna jest nie tylko na lekcjach matematyki, ale także w codziennym życiu.
Warto nadmienić, że pamiątkowe zdjęcie wszystkich szkolnych ekspertów tej trudnej sztuki liczenia wykonaliśmy w sali matematycznej, której ścianę zdobi piękna, kolorowa plansza z tabliczką mnożenia zakupiona przez Rodzica jednego z naszych uczniów. Chciał pozostać anonimowy, więc spełniamy wolę, ale z całego serca DZIĘKUJEMY i cieszymy się, że mamy takich darczyńców. ❤️
Relacja ze Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia w Rudnikach, o akcji naszych uczniów można przeczytać także na: www.facebook.com/GminaRudniki
Alicja Księżarek
